miércoles, 24 de febrero de 2016

Sloganizate


El eslogan (del inglés slogan en plural, eslóganes o slogans, respectivamente) es la frase que identifica un producto o una idea política. Es la expresión repetitiva de una idea o de un propósito publicitario resumido y representado en un dicho. A través de los slogans somos capaces de recordar un producto.

Algunas de sus características son:


Un tema efectivo debe:
  • declarar los beneficios principales del producto o marca para el comprador 
  • ser declaración simple, concisa, tajante, directa y apropiada; 
  • ser ingenioso (no de manera obligatoria, pero eso se espera, considerando sus objetivos); 
  • hacer que el consumidor sienta un deseo o una necesidad y, por supuesto, que el producto la satisface; 
  • sea difícil de olvidar, se adhiera a la memoria (quiérase que no), especialmente si se acompaña con instrumentos nemotécnicos como estribillos, ritmos, imágenes o secuencias de anuncios televisivos. 

Para favorecer su recuerdo y el del producto que anuncian podemos usar recursos como la rima con el nombre...


Algunos eslóganes muy famosos son : "Just do it" o Red Bull te da alas.

- 1,2,3... picadora Moulinex

- Batidos Puleva ... le va, le va, le va

- Cada día disfruta de tu momento Activia

- Caramelo sano, caramelo Solano

- Colgate, el mal aliento combate

Mira estos slogans algunos hasta riman

Algunos eslóganes creados por los alumnos:


- Ataúdes "Bueno" y descansarás como en un sueño

- Lacas Paca. Te pones y podrás viajar en la baca

- Colchones La Pija: mullidos, sanos y bonitos para la tia y la sobrina


PROCESO:


1. Analizamos algunos eslóganes en clase y creamos juntos algunos usando como recurso la rima y el ingenio

2. Listamos productos en la pizarra con sugerencia de los chicos. Si elegimos algunos graciosos se brindarán más a buscar las rimas ingeniosas: orinales, peluquines, lacas, cremas, ataúdes, crecepelos, gafas, colchones, desodorantes....

3. Dejamos dos días para elegir un par de productos y crear los anuncios que tendrán que estar ilustrados (introducción al cartel).



Mira este vídeo

4. Lectura y exhibición de carteles con los slogans.

5. Recogida en el libro colectivo


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